语文教学案例范文日前，湖北省学生数字素养提升实践活动获奖结果揭晓。枣阳市中兴学校代表队在竞赛活动中，发挥出色、沉着应战，小学组、初中组三支队伍共获得3个一等奖的优异成绩。据了解，湖北省学生数字素养提升实践活动设有数字创作、创意编程、计算思维、3D设计、机器人编程等赛项，涵盖小学至高中各学段，枣阳市共14支中小学代表队成功晋级科创实践类决赛。

　　该校共派出由6人组成的三支参赛队伍参加了小学组、初中组项目的比拼。经过激烈的角逐，该校三支参赛队伍获得小学组一等奖2个，初中组一等奖1个，取得了所有参赛队员均获一等奖的优异成绩。

　　该校开办三年来，坚持以学生兴趣为导向，以提高学生技能为目标，积极开展各类社团活动，先后成立了机器人社团、编程社团、3D打印社团等信息技术类别的特色社团，聘请专业能力强、认真负责的老师担任社团辅导老师，每周开展活动，开辟第二课堂丰富学生课余生活。该校师生在国家、省、市等各级各类科技比赛中屡获佳绩，学校荣获“枣阳市知识产权教育试点学校”荣誉称号。

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